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BLOG
APRENDAKI |
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Veja
a lista de artigos dos colunistas,
colaboradores, sonsultores e
pesquisadores no Aprendaki.
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DICAS |
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EDU.TER
é um programa de divulgação
das organizações
do Terceiro Setor nos links
patrocinados do Aprendaki.
É um serviço
gratuito.
Saiba
mais »
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| Saberes
e Coordenação Pedagógica |
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CURSO:
SABERES E COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA
é o curso destinado a coordenadores pedagógicos
com a participação de Celso
Antunes, Dirceu Moreira e Célia Godoy.
Confira.
Faça sua Inscrição»
Com
a Certificação deste Curso você
POTENCIALIZA conhecimentos ainda não disponíbilizados
ao mercado educacional brasileiro,
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Torna-se REFERÊNCIA em sua prática
pedagógica, em sua Instituição
Educacional e, principalmente, para os pais e
alunos...
Conheça
os AUTORES deste Curso:
CELSO
ANTUNES | CÉLIA
GODOY | DIRCEU
MOREIRA
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Público Alvo
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Podem participar deste curso todos os
coordenadores pedagógicos de
escolas públicas e particulares,
bem como aqueles aspiram ao cargo.
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Objetivos |
Capacitar o coordenador
pedagógico para que: compreenda
o Saber, Saber-fazer e Saber-ser no cotidiano
escolar para indicar itinerários
no processo de ensino-aprendizagem; aprenda
enquanto ensina aos docentes; constituam
a competência comunicativa e argumentativa;
revigore, compartilhe sua missão
e atue como facilitadores na construção
do conhecimento; reflita sobre o educar
nos tempos atuais através da contribuição
de especialistas em assuntos educacionais;
elabore um Plano Virtual de Formação
para seus coordenados.
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Competências |
Ao final do curso, o Aprendiz será
capaz de construir um conceito dos saberes
(saber, saber-fazer e saber-ser) para
direcionar ações na Coordenação
Pedagógica a fim de: centrar a
prática pedagógica em ações
que facilitem a constituição
de competências; manter o foco da
ação pedagógica no
professor em suas características
e necessidades e na aprendizagem; propor
estratégias e meios de avaliação
contínua da ação
pedagógica, pressupondo o desenvolvimento
de competências comunicativa e argumentativa;
elaborar um plano virtual de formação
para seus coordenados.
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Pré-requisitos
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Para participar deste curso, o participante
precisa possuir curso superior e/ou curso
profissionalizante na área de educação
(magistério ou outro); conhecimentos
de microinformática e internet
(navegação, e-mail, download
de arquivos e pesquisa/busca); software
leitor de pdf, Power point, vídeo
e áudio (o tutor fornecerá
os links para download gratuito); ter
acesso a computador com conexão
à internet e endereço eletrônico.
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Metodologia
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O curso é trabalhado a partir
da abordagem sócio-interacionista,
da proposta de Educomunicação,
do Ensino Baseado no Desempenho e do
Desenvolvimento das competências
comunicativa e argumentativa. Adota
o Currículo por Competências
organizando o aprendizado em Módulos
que se articulam entre si e geram um
produto fnal de intervenção
na realidade do Aprendiz - Um Plano
Virtual de Formaçãoo Continuada
de seus Coordenados.
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Avaliação |
O
processo avaliativo acontecerá
durante todo o itinerário de
aprendizagem, levando em conta critérios
como o diálogo, a negociação
e o uso de argumentos extraído
dos módulos. Vão se articular
as avaliações diagnóstica,
formativa e somativa para construção
do Portfólio do Aprendiz.
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Tutoria |
A Tutoria
acompanhará a turma em cada momento
de sua aprendizagem, intervindo e negociando
todas as situações inerentes
ao processo de ensino-aprendizagem.
A mediação
pedagógica se dá pelos
recursos tecnológicos, didáticos
e pedagógicos preparados previamente
e introduzidos ao longo do percurso
de aprendizagem.
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Módulos |
Módulo
I - Saber - Inteligências
Múltiplas, Valores e Emoções
- autoria de Celso Antunes
Módulo II - Saber-fazer -
Gestão da Sala de
Aula e fazer do Coordenador Pedagógico
- autoria de Célia Godoy
Módulo III
- Saber-ser - Valorização
do Ser do Mestre - autoria de Dirceu
Moreira
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Certificação |
Certificado assinado pela Gestão
de Educomunicação &
Jornalismo do Portal Educacional Aprendaki.
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Investimento
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- R$ 690,75* em 6x de R$ 115,13
- 10% de desconto à vista
- 10% de desconto para inscrições
coletivas acima de 3 (três) cursistas
* este valor será abatido se
houver patrocínio e o PATROCINADOR
será divulgado no Aprendaki.
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Duração
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- abril a junho de 2008
- se o aluno dispuser de 1 (uma) hora
diária, realizará o curso
em 3 (três) meses, pois sua Carga
Horária é de 90 horas.
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Autores - CELSO ANTUNES - MAIS
DETALHES » |
Nasceu
em São Paulo em 1937. É
bacharel e licenciado em Geografia pela
Universidade de São Paulo, Mestre
em Ciências Humanas e Especialista
em Inteligência e Cognição.
Membro consultor da Associação
Internacional pelos Direitos da Criança
Brincar, reconhecido pela UNESCO, é
autor de 180 livros e consultor de diversas
revistas especializadas em Ensino e
Aprendizagem. Ministrou aulas para todas
as séries e graus, foi Diretor
de grandes Colégios particulares
em São Paulo.
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Autores - CÉLIA GODOY - MAIS
DETALHES » |
Doutoranda,
Mestre em Psicologia Social, Pedagoga, Pós-Graduada
em Metodologia e Didática do Ensino
Superior. Especialista em Supervisão
Escolar,
Orientação Educacional e Recursos
Humanos. Aperfeiçoamento pela USP em
Fundamentos da Coordenação Pedagógica
e Fundamentos das Áreas do Conhecimento.
Pioneira em grupo de Assessoria na 2ª
Delegacia da P.M.S.P.
Consultora Pedagógica/ Empresarial
com habilidade em implantação
da Pedagogia de Projetos e (re)construção
de Proposta Pedagógica e implementação
de Avaliação Múltipla.
Palestrante da Abril Educação
- Editoras Ática e Scipione e Rede
Pitágoras. Trabalhos divulgados pela
Editora Didática, Revista Direcional,
Revista Linha Direta, Revista Educação
e Jornal da Escola Particular.com. Agente
formador e palestrante do SIEEESP, AEC, AMEESP,
CAEE, EDUTEC e APROFEM. Desenvolve oficinas
e cursos motivacionais em escolas públicas,
particulares e empresas. Autora do livro:
Avaliação Nossa de Cada Dia
(Ed. Rideel). |
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Autores - DIRCEU MOREIRA- MAIS
DETALHES » |
| Psicólogo,
pedagogo, formado em Análise Transacional,
PNL, Dr Honoris causa em Psicologia das
relações Humanas. É
consultor de educação e RH
desde 1976. Palestrante e autor de 10 livros.
Recebeu o título de "Amigo da
Educação" da Secretaria
da Educação de São
Paulo. Foi indicado junto com Oscar D'Ambrozio
ao premio Nobel de Literatura/98. Membro
da Soc. Brasileira de Eubiose. 2º colocado
no prêmio educador do ano 2006. |
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