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DEPOIMENTOS
"Esse
curso tem me proporcionado um
olhar mais amplo e a percepção
mais aguçada para observar
nossos alunos sua inteligências
para aproveitá-las e
quais devemos ajudá-los
a desenvolver".
Tânia Leão
Resende - SP
curso "Saberes e Coordenação
Pedagógica"
Mais
depoimentos...
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| Informática
Educativa: Mapas Conceituais, Webgincana, Webquest
e Blogs Educativos |
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Você não pode perder
o curso "Informática Educativa"
porque ele vai aprimorar seus conhecimentos em
informática para uso educativo e pedagógico.
O curso pode ser realizado completo
ou pelo sistema modular. O educador opta por sua
necessidade primordial, ou seja, escolhe qual
dos cursos gostaria de realizar primeiro. Se fizer
os quatro cursos modulares, terá direito
a um quinto certificado para fechamento com o
curso "Informática Educativa".
A intenção neste
curso será provocar, despertar e fazer
com que os participantes deste curso possam repensar
sua prática, atribuindo a ela algumas mudanças
necessárias ao momento atual. Este momento
requer profissionais que dominem esta nova tecnologia
e com o apoio do computador, realizem inovações
que possam realmente marcar na vida de seus alunos.
O
aluno de hoje vem de um mundo dominado pela comunicação,
traz consigo inúmeras informações
adquiridas num curto espaço de tempo.
Para atender a essa realidade, os professores
tentam absorver estas informações
e aplicá-las em suas aulas, buscando integrar
à realidade escolar e aos recursos de ensino
disponíveis.
Estes
recursos dependem também da criatividade
do professor, seu planejamento adequado, com objetivos
definidos dentro dos assuntos que necessitam ser
abordados.
A
formação do profissional capaz de
implantar mudanças na sua prática
demanda outras especificidades.
No entanto, elas só se tornam evidentes
quando o professor, após o término
de um curso de capacitação, retorna
à sua escola para recontextualizar na sua
prática pedagógica aquilo que aprendeu.
Mais
Detalhes sobre este curso
»
Outros
cursos do EAD.Aprendaki
» |
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Público Alvo |
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O curso é destinado a professores
de Ensino Fundamental e Ensino Médio
de todo o Brasil, que desejam aprimorar
seus conhecimentos em informática
e recursos tecnológicos para
ampliar sua atuação como
docente em sala de aula.
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Programa - Módulos (curso
completo de 40 horas) |
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Módulo
I - Mapa Conceitual
Módulo II - WebGincana
Módulo III
- WebQuest
Módulo IV - Blogs Educativos
Investimento:
R$ 294.83 em 4x
de R$ 73,71
Carga Horária:
40 horas
Saiba
mais»
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Programa - Curso Mapas Conceituais
- conexão de conteúdos |
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Mapas
Conceituais são representações
gráficas que indicam relações
entre conceitos ligados por palavras.
Serão trabalhados: Software CMap
Tools e atividades que levem o cursista
à apropriação da
ferramenta.
Investimento:
R$ 89,00 em 2x
de R$ 44,10
Carga Horária:
40 horas
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mais»
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Programa - Curso WebGincana - levando
os alunos à investigação |
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WebGincana
(WG) é um modelo de organização
de informações para usos
estruturados de recursos da Internet
em educação. Serão
trabalhados: Criação e
publicação de webgincanas
na Internet.
Investimento:
R$ 89,00 em 2x
de R$ 44,10
Carga Horária:
40 horas
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mais»
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Programa - Curso Webquest - como
levar os alunos à pesquisa? |
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Conhecer
as potencialidades da ferramenta blog
é o desafio deste curso que dará
todas as condições para
que o cursista dominem as técnicas
para criação e manutenção
de blogs educativos a serem utilizados
como recursos pedagógicos.
Investimento: R$
89,00 em 2x de R$ 44,10
Carga Horária:
40 horas
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mais»
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Programa - Curso Blogs Educativos |
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Webquest
é uma atividade investigativa
onde as informações com
as quais os alunos interagem provêm
da internet. Serão trabalhados
a história de Bernie Dodge (criador
da Webquest), a elaborar e publicação
de Webquest no Webquest.Aprendaki.
Investimento: R$
89,00 em 2x de R$ 44,10
Carga Horária:
40 horas
Saiba
mais»
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Objetivos |
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Capacitar educadores,
e demais profissionais interessados em
trabalhar com Informática na Educação,
trocando idéias e experiências
com atividades propositivas para uma utilização
criativa das TIC. Ao final do curso os
professores devem: dominar as técnicas
para utilizar webquest, mapa conceitual,
blogs e webgincana para utilização
em atividades pedagógicas; planejar
de maneira criativa as tarefas a serem
desenvolvidas em suas aulas, utilizando
ferramentas tecnológicas;
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Competências |
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Ao final do curso, os cursistas deverão
ter desenvolvido as competências:
- Reflexão crítica - posicionamento
crítico diante da implantação
da informática no ambiente escolar;
domínio das linguagens da tecnologia,
aplicando adequadamente no cotidiano escolar;
criatividade, objetividade e determinação
(foco na ação pedagógica);
conhecimento do potencial educativo do
computador para alternar atividades com
o sem o seu uso.
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Pré-requisitos
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Para participar deste curso, o participante
precisa possuir curso superior e/ou curso
profissionalizante na área de educação
(magistério ou outro); conhecimentos
de microinformática e internet
(navegação, e-mail, download
de arquivos e pesquisa/busca); software
leitor de pdf, Power point, vídeo
e áudio (o tutor fornecerá
os links para download gratuito); ter
acesso a computador com conexão
à internet e endereço eletrônico.
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Metodologia
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O curso é trabalhado a partir
da abordagem sóciointeracionista,
educomunicativa, desenvolvendo as competências
comunicativa e argumentativa num Currículo
por Competências organizando o
aprendizado em Módulos que se
articulam entre si e geram um produto
fnal de intervenção na
realidade do Aprendiz. As atividades
pedagógicas e as estratégias
metodológicas são propostas
a partir de situações-problema,
pesquisa, casos, dentre outros, levando
em questão a prática do
educador.
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Avaliação |
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O
processo avaliativo acontecerá
durante todo o itinerário de
aprendizagem, levando em conta critérios
como o diálogo, a negociação
e o uso de argumentos extraído
dos módulos. Vão se articular
as avaliações diagnóstica,
formativa e somativa para construção
do Portfólio do Aprendiz.
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Tutoria |
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A
Tutoria acompanhará
a turma em cada momento de sua aprendizagem,
intervindo e negociando todas as situações
inerentes ao processo de ensino-aprendizagem.
A mediação pedagógica
se dá pelos recursos tecnológicos,
didáticos e pedagógicos
preparados previamente e introduzidos
ao longo do percurso de aprendizagem.
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Certificação |
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Certificado assinado pela Gestão
de Educomunicação &
Jornalismo do Portal Educacional Aprendaki.
Se o cursista optar por fazer os cursos
separadamente e realizar os quatro cursos
modulares, receberá um quinto certificado
correspondente ao curso de "Informática
Educativa".
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Investimento
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- Curso completo: R$ 294.83 em 4x de
R$ 73,71
- Curso modular (cada curso): R$ 89,00
em 2x de R$ 44,10
- 10% de desconto à vista e para
inscrições coletivas acima
de 3 (três) cursistas de um mesmo
local.
* O Aprendaki fará a divulgação
do PATROCINADOR na área de divulgação
do curso.
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Duração
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- Curso de 40 horas pode ser realizado
em 40 dias;
- Curso de 20 horas pode ser realizado
em 20 dias;
- se o aluno dispuser de 1 (uma) hora
diária, para um curso de 20 horas,
precisará de 20 dias.
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Aututora - ANDRÉA DE CARLI- MAIS
DETALHES » |
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Andréa
De Carli tem
formação em Normal Superior,
Pós-graduanda em Informática
na Educação pelo CINTED/UFRGS
e graduanda de Letras - Língua
Portuguesa e demais Literaturas
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