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DEPOIMENTOS
"Esse
curso tem me proporcionado um olhar
mais amplo e a percepção
mais aguçada para observar
nossos alunos sua inteligências
para aproveitá-las e quais
devemos ajudá-los a desenvolver".
Tânia Leão Resende
- SP
curso "Saberes e Coordenação
Pedagógica"
Mais
depoimentos...
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Público Alvo |
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O curso que acontece exclusivamente
a distância é aberto a
todos a educadores e professores das
áreas da educação
e saúde que trabalhem com crianças
e adolescentes que têm problemas
de aprendizagem.
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Objetivos |
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Treinar e capacitar
professores, pais e profissionais de saúde
e educação para o atendimento
a crianças com problemas de aprendizagem
para que utilizem a brinquedoteca como
instrumento de tratamento.
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Competências |
Ao final do curso, o cursista será
capaz de:
- solução dos problemas
mais comuns de aprendizagem na escola;
- identificação dos problemas
mais graves de aprendizagem que deverão
ser encaminhados aos profissionais de
terapia.
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Pré-requisitos
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Para participar deste curso, o participante
precisa possuir curso superior e/ou curso
profissionalizante na área de educação
(magistério ou outro) ou trabalhar
na área em questão; conhecimentos
de microinformática e internet
(navegação, e-mail, download
de arquivos e pesquisa/busca); software
leitor de pdf, Power point, vídeo
e áudio (o tutor fornecerá
os links para download gratuito); ter
acesso a computador com conexão
à internet e endereço eletrônico.
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Metodologia
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O curso é trabalhado a partir
da abordagem sóciointeracionista,
educomunicativa, desenvolvendo as competências
comunicativa e argumentativa num Currículo
por Competências organizando o
aprendizado em Módulos que se
articulam entre si e geram um produto
fnal de intervenção na
realidade do Aprendiz. As atividades
pedagógicas e as estratégias
metodológicas são propostas
a partir de situações-problema,
pesquisa, casos, dentre outros, levando
em questão a prática do
educador.
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Avaliação |
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O
processo avaliativo acontecerá
durante todo o itinerário de
aprendizagem, levando em conta critérios
como o diálogo, a negociação
e o uso de argumentos extraído
dos módulos. Vão se articular
as avaliações diagnóstica,
formativa e somativa para construção
do Portfólio do Aprendiz.
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Tutoria |
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A
Tutoria acompanhará
a turma em cada momento de sua aprendizagem,
intervindo e negociando todas as situações
inerentes ao processo de ensino-aprendizagem.
A mediação pedagógica
se dá pelos recursos tecnológicos,
didáticos e pedagógicos
preparados previamente e introduzidos
ao longo do percurso de aprendizagem.
Neste curso, a autora participará
de diversos momentos interativos no
AVA.Aprendaki interagindo com os cursistas.
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Módulos |
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Módulo
I - O que é Brinquedoteca
Módulo II - Como Entender a Brinquedoteca
Módulo III
- Como Montar a Brinquedoteca
Módulo IV - Usando a Brinquedoteca
Módulo V - As Fases de Inteligências
e suas subdivisões
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Certificação |
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Certificado assinado pela Gestão
de Educomunicação &
Jornalismo do Portal Educacional Aprendaki.
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Investimento
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- R$ 227,17* em 3x de R$ 75,72
- 10% de desconto à vista e para
inscrições coletivas acima
de 3 (três) cursistas de um mesmo
local.
* O Aprendaki fará a divulgação
do PATROCINADOR nesta área de
divulgação do curso; e/ou
condições especiais para
escolas e Secretarias de Educação
que fecharem grupos maiores;
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Duração
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- 20 horas.
- se o aluno dispuser de 1 (uma) hora
diária, realizará o curso
em 20 dias, pois sua Carga Horária
é de 20 horas.
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Aututora - LOU DE OLIVIER - MAIS
DETALHES » |
Dra.
Lou de Olivier é especialista
em TOC/ST (Transtorno Obsessivo-Compulsivo/Síndrome
de Tourette), Distúrbios de aprendizagem,
especialmente os causados por anoxia
perinatal (Dislexia, Discalculia, Limitrofia,
entre outros), depressão, obesidade
e toxicomania, tem seus artigos e matérias
publicados em revistas européias,
das quais destaca-se : "UK Brazil
Magazine - Inglaterra". Autora
de 14 textos teatrais/cinematográficos,
já encenada em diversas cidades
brasileiras, tendo recebido vários
prêmios em festivais.
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