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DEPOIMENTOS
"Esse
curso tem me proporcionado um olhar
mais amplo e a percepção
mais aguçada para observar
nossos alunos sua inteligências
para aproveitá-las e quais
devemos ajudá-los a desenvolver".
Tânia Leão Resende
- SP
curso "Saberes e Coordenação
Pedagógica"
Mais
depoimentos...
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| Curso
Virtual para Coordenadores Pedagógicos -
Entenda a Identidade desse Profissional |
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Objetivos
Competências
Pré-Requisitos
Público
Alvo
Metodologia
Módulos
Certificação
Investimento
Duração
Equipe
Parceiros
Autora
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download do FOLDER e exponha no Mural da Escola
»
IDENTIDADE
DO COORDENADOR PEDAGÓGICO
é um curso assinado pela especialista no
assunto, Célia Godoy, que viaja por todo
o território nacional trabalhando o assunto
a fim de ajudar equipes pedagógicas a realizarem
de fato seu papel.
É impossível realizar
bem o papel da educação sem compreender
a realidade do entorno escolar, a história
da sociedade com suas mudanças sistemáticas,
as diferentes visões da educação,
da psicologia, da sociologia, da filosofia, dentro
outras. Mais do que nunca, vivemos em uma sociedade
que avança em descobertas científicas,
tecnológicas e neurocientíficas
que favorecem a melhor compreensão da pessoa
humana, ator necessário à construção
interativa do conhecimento.
Na escola, o Coordenador Pedagógico
é o responsável pela mediação
entre o Projeto Político Pedagógico
(PPP) e os atores da Comunidade Educativa, mas
é também aquele que faz “tudo”,
desviando-se de sua principal competência
no âmbito educativo.
Este curso visa apresentar uma
visão ampla da atuação desse
profissional e sua verdadeira missão enquanto
mediador de todas as práticas educativas
em sintonia com o PPP, com a visão de “homem”
assumida pela escola na formação
de cidadãos éticos e competentes
para o mercado de trabalho.
SAIBA
porque este curso é importante para sua
formação, conferindo as informações
abaixo.
Mais
Detalhes sobre este curso
»
Outros
cursos do EAD.Aprendaki
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Público Alvo |
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O curso que acontece exclusivamente
a distância é aberto a
coordenadores pedagógicos, diretores
e gestores de educação
pública e privada.
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Objetivos |
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Capacitar educadores
para o exercício da missão
de coordenador pedagógico numa
escola e/ou instituição
educacional aliando projeto político
pedagógico, identidade do coordenador
e dimensões da escola.
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Competências |
Ao final do curso, o cursista será
capaz de:
- identificação das dimensões
pedagógica, social, humana, administrativa,
cultural e política da escola;
- atuação como coordenador
pedagógico tendo consciência
de seu papel pedagógico no âmbito
educacional; - reflexão crítica
para mediar projetos, currículo,
PPP entre as disciplinas escolares; -
animação dos educadores
para identificar as práticas comportamentalistas,
construtivistas e sócio-interacionistas
nos ambientes educativos para um ensino
de qualidade.
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Pré-requisitos
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Para participar deste curso, o participante
precisa possuir curso superior e/ou curso
profissionalizante na área de educação
(magistério ou outro) ou trabalhar
na área em questão; conhecimentos
de microinformática e internet
(navegação, e-mail, download
de arquivos e pesquisa/busca); software
leitor de pdf, Power point, vídeo
e áudio (o tutor fornecerá
os links para download gratuito); ter
acesso a computador com conexão
à internet e endereço eletrônico.
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Metodologia
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O curso é trabalhado a partir
da abordagem sóciointeracionista,
educomunicativa, desenvolvendo as competências
comunicativa e argumentativa num Currículo
por Competências organizando o
aprendizado em Módulos que se
articulam entre si e geram um produto
fnal de intervenção na
realidade do Aprendiz. As atividades
pedagógicas e as estratégias
metodológicas são propostas
a partir de situações-problema,
pesquisa, casos, dentre outros, levando
em questão a prática do
educador.
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Avaliação |
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O
processo avaliativo acontecerá
durante todo o itinerário de
aprendizagem, levando em conta critérios
como o diálogo, a negociação
e o uso de argumentos extraído
dos módulos. Vão se articular
as avaliações diagnóstica,
formativa e somativa para construção
do Portfólio do Aprendiz.
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Tutoria |
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A
Tutoria acompanhará
a turma em cada momento de sua aprendizagem,
intervindo e negociando todas as situações
inerentes ao processo de ensino-aprendizagem.
A mediação pedagógica
se dá pelos recursos tecnológicos,
didáticos e pedagógicos
preparados previamente e introduzidos
ao longo do percurso de aprendizagem.
Neste curso, a autora participará
de diversos momentos interativos no
AVA.Aprendaki interagindo com os cursistas.
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Módulos |
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Módulo
I - Identidade do Coordenador Pedagógico
Módulo II - A Identidade da Escola
Módulo III
- Projeto Político Pedagógico
Módulo IV
- Visão de Homem
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Certificação |
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Certificado assinado pela Gestão
de Educomunicação &
Jornalismo do Portal Educacional Aprendaki.
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Investimento
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- R$ 241,67* em 3x de R$ 80,56
- 10% de desconto à vista e para
inscrições coletivas acima
de 3 (três) cursistas de um mesmo
local.
* O Aprendaki fará a divulgação
do PATROCINADOR nesta área de
divulgação do curso; e/ou
condições especiais para
escolas e Secretarias de Educação
que fecharem grupos maiores;
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Duração
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- 30 horas.
- se o aluno dispuser de 1 (uma) hora
diária, realizará o curso
em 30 dias, pois sua Carga Horária
é de 30 horas.
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Autora - CÉLIA GODOY- MAIS
DETALHES » |
Célia
Godoy é Doutoranda, Mestre em
Psicologia Social, Pedagoga, Pós-Graduada
em Metodologia e Didática do
Ensino Superior. Especialista em Supervisão
Escolar, Orientação Educacional
e Recursos Humanos. Aperfeiçoamento
pela USP em Fundamentos da Coordenação
Pedagógica e Fundamentos das
Áreas do Conhecimento. Pioneira
em grupo de Assessoria na 2ª Delegacia
da P.M.S.P.Consultora Pedagógica/
Empresarial com habilidade em implantação
da Pedagogia de Projetos e (re)construção
de Proposta Pedagógica e implementação
de Avaliação Múltipla.
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